Julkaisuluettelo

Teos Toiminnallinen kielenoppiminen (Otava, 2020)

Sisältää viisi erilaista näkökulmaa toiminnalliseen kielenoppimiseen harjoituksineen.

Toiminnallinen kielenoppiminen – teosesittely

TILAA ESIMERKIKSI TÄSTÄ:

Otavan verkkokauppa:

https://otava.kauppakv.fi/sivu/tuote/toiminnallinen-kielenoppiminen/2692690

tai:

Suomalainen kirjakauppa:

https://www.suomalainen.com/products/toiminnallinen-kielenoppiminen?srsltid=AfmBOoo_vuPqmdnY5E_bZ_pIJTiE6k7lymlGAcaIkukANraymdGCsmwD

tai:

Adlibris:

https://www.adlibris.com/fi/kirja/toiminnallinen-kielenoppiminen-9789511362296?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=AR-FI:%20BOK%20-%20pMAX%20Shopping%20-%20Generic%20-%20Student&gad_source=1&gad_campaignid=20105826381&gbraid=0AAAAAD7w-P9jbnM4tg7PMDt7sKdZMaQ6N&gclid=EAIaIQobChMIxbi8hrG-jQMVJhCiAx3s5BFQEAQYASABEgKU6_D_BwE

Videoita

1. MTV3 – HAASTATTELU aiheena nuorisoslangi (kevät 2025)

MTV3 – HAASTATTELU aiheena nuorisoslangi (kevät 2025)
Esiintyminen Kello viiden jälkeen ohjelmassa (suora lähetys):
https://www.mtv.fi/lyhyet/bb39d76a3987043b55a2/video-idk-bet-ja-cooked-nuorisokielen-abc

2. OPETUSHALLITUKSEN JA LIIKKUVAN KOULUN WEBINAARI

Oppimisen tuki: Liikunnallisen elämäntavan edistäminen esi- ja perusopetuksessa 1.4. 2026

Liikunnallisen elämäntavan edistäminen esi- ja perusopetuksessa, OPH 1.4. 2026

Osuuteni löytyy kohdasta 1.50-2.03

Julkaisut

Maunu, Nina. 2021. Toiminnalliset menetelmät oppimisen ja arvioinnin apuna. Viisi toiminnallista lähestymistapaa kielenoppimiseen, 67-81. Teoksessa Mofi-stigen. En handbok för för mofi-lärare i 1-9. Vasa: Åbo Akademi. Waasa Graphics Ab. https://research.abo.fi/files/33035687/Mofi_stigen_digital_PUBLICERAD.pdf

Maunu, Nina & Airaksinen, Raija. 2020. Toiminnallinen kielenoppiminen. 4.p. Keuruu: Otava.

Maunu, Nina. 2016. Miksi liikunnallistaa opetusta? Opettajat kertovat, 18-21. Teoksessa Aivot liikkeelle. Tehosta oppimista yläkoulussa ja toisella asteella. 2.p. Juva: PS-kustannus. Santalahti.

Maunu, Nina. 2015. Draama + kielioppi = toiminnallista kielioppia? Teoksessa Ota minut tekemään. Draama ja teatteri osana äidinkielen ja kirjallisuuden opetusta. ÄOL:n vuosikirja 2015. Helsinki: ÄOL.

Maunu, Nina. 2015. Liikkeestä kipinää kirjoittamiseen. LukSitko-lehti 1/2015, 33.

Maunu, Nina. 2014. Uteliaisuus, yhteisöllisyys, ilo – toiminnallisen kieliopin mahdollisuuksia, 131-150. Päivitetty versio Toiminnallisen kieliopin Facebook-ryhmän tiedosto Toiminnallinen artikkeli). Teoksessa Karasma, K. ja Rauramo, S-L. (toim.). 2014. Opetustieteen perustajan juhlakirja. Professori Inkeri Vikaisen satavuotismuistoksi 11.10.2014. Äidinkielen Opetustieteen Seura, Espoo.

Maunu, Nina. 2011. Toiminnallisia harjoituksia kielen rakenteiden oppimiseen. Otavan Into-klubi, Aleksis-oppikirjasarja.

Maunu, Nina. 2011. Flow oppimisen edistäjänä. Predikaatin harjoittelu alkaa. Aikakauskirja Äidinkielen opetustiede 40, 32-37.

Maunu, Nina. 2011. Action! – Toiminnallista kielioppia on hauska opettaa ja oppia. Virke 1, 40-41 (Äidinkielen opettajain liiton lehti)

Maunu, Nina. 2010. Sijamuodot draamallisin ja toiminnallisin menetelmin. Aikakauskirja Äidinkielen opetustiede 39, 25-52.

Aiheesta muualla:

Grönholm, Pauliina. 2025. Espoolaisopettaja ”sisuuntui” ja alkoi opettaa toisin. Helsingin Sanomat 19.2.2025. https://www.hs.fi/pkseutu/art-2000011015626.html

Grönholm, Pauliina. 2025. Ylös pulpetista! Helsingin Sanomat Instagram 19.2.2025. https://www.instagram.com/helsinginsanomat/p/DGP6Q_4NG0n/?img_index=1

Jõgi, Aime. 2013. Keeleõpe teeb vahel ka selja märjaks. Uudised, sivu 5. Tartu Postimees 25.11. https://tartu.postimees.ee/2609772/keeleope-teeb-vahel-ka-selja-marjaks

Kaartinen, Katja. 2014. Opetussuunnitelman uudistus tuo muutoksia opettajien koulutukseen. Toiminnallinen kielioppi koekäytössä. Uutiset, sivu 7. Turun Sanomat 18.1.

Karasma, K. 2017. Kieliopin opiskelu voi olla myös hauskaa. Mielipide. Helsingin Sanomat 1.2.2017.

Karasma, K. ja Rauramo, S-L. (toim.). 2014. Opetustieteen perustajan juhlakirja. Professori Inkeri Vikaisen satavuotismuistoksi 11.10.2014. Äidinkielen Opetustieteen Seura, Espoo.

Karasma, Katri (toim.). 2013. Äidinkieli oppiaineena 170 vuotta. Toiminnallinen kielioppi valloittamassa Viroa (s.6-7). Aikakauskirja Äidinkielen opetustiede sähköisenä 6.11.2013, http://www.aidinkielenopetustieteenseurary.com

Kieltä liikkeellä -materiaali 2021. Vasu todeksi, arki liikkuvaksi -hanke, toteuttajana Espoon varhaiskasvatuksen kieli- ja kulttuuri opettajat Irma Ahokkaan johdolla. Sain olla muokkaamassa materiaalin sisältöä. Materiaali on koottu kulttuuri- ja liikuntateemaiseksi kalenteriksi eli jokainen kuukausi on saanut monikulttuurisen leikin sekä kieltä että motoriikkaa harjoittavan harjoituksen. Espoon kaupunki.

Kinossalo, Maiju. 2022. Tarinat opetuksessa ja kasvatuksessa. Blogikirjoitus. https://narratiivinenopetus.com/category/merkitys/

Koivuviita, Juhani. 2016. Toiminnallisuudesta potkua oppitunnille. Sutina, Suomi toisena kielenä –opettajat ry:n jäsenlehti 1/2016, 24-26.

Lehmusvaara, Virva. 2025. Vuoden äidinkielen opettaja 2025 purskahti onnen kyyneliin. Virke 1/2025. Haastattelu. Äidinkielen opettajain liiton lehti. https://www.instagram.com/p/DGTAJcOtJpa/?ig_index=1

Liikkuva koulu. 2025. Facebook: Tarinoita matkan varrelta. Liikkuva koulu 15 vuotta. 2.5.2025. https://www.facebook.com/liikkuvakoulu

Lius-Liimatainen, Anne. 2025.Vuoden äidinkielenopettaja löytyy Kilonpuiston koulusta. Länsiväylä (paikallislehti): https://www.lansivayla.fi/paikalliset/8209855

Parhiala, Marilla. 2025. Yhdeksän hyvää uutista kotimaasta. Helsingin Sanomat 21.2.2025. https://www.hs.fi/suomi/art-2000011049615.html

Pärismaa, S. 2013. Tants ja liikumine aitab iga ainet õpetada. Õpetajate Leht 15.11. (http://opleht.ee/10917-tants-ja-liikumine-aitab-iga-ainet-opetada/)

Ristimäki, Jaana. 2020. Hyppien ruudusta ruutuun – Instruktiivilla elatiivista illatiiviin. Virke 4, 47. (Teoksen Toiminnallinen kielenoppiminen arvio/ esittely, Äidinkielen opettajain liiton lehti)

Ruuska, Helena. 2014. Kieli, koulutus ja yhteiskunta –lehti, toukokuu.

Sarmavuori, K. & Maunu, N. 2011. Toiminnallinen kielioppi lauseopin käsitteiden harjoittelussa –lisäksi kolmen vuoden kokeilun mittaustulokset. Aikakauskirja Äidinkielen opetustiede 40, 29-51.

Sarmavuori, Katri. 2009. Kieliopista hauskaa toiminnallisin menetelmin. (Essiivi ja translatiivi –tunnit s. 81-84) Aikakauskirja Äidinkielen opetustiede 38, 43-88.

Taskinen, Hannakaisa. 2025. Npc, idk ja bet – ymmärrätkö nuorisokielen termejä? Viiden jälkeen ohjelma 7.5. klo 17.40. MTV3 uutiset. 8.5.2025: https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/npc-idk-ja-bet-tunnistatko-nuorisokielen-termit/9151076

Taskinen, Hannakaisa. 2025. MTV3 Viikon hyvät uutiset 9.5.2025: https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/somevaikuttaja-seppo-ja-lasten-hauskat-bara-bada-bbastu-iloittelut-katso-mita-hyvaa-meilla-ja-maailmalla-on-tapahtunut/9151000

Tulonen, Hannele. 2010. Oman elämänsä predikaatit. Helsingin Sanomat 5.12. (toimittaja vieraili Nina Maunun 8.luokan toiminnallisella kielioppitunnilla Kilonpuiston koulussa Espoossa)

Turunen, Else. 2022. Oppia leikki kaikki. Opettaja-lehti 16/2022, 23.9.2022, s. 15-17. Verkkojulkaisussa lisäksi käytännön vinkkejä, ks. opettaja.fi : https://www.opettaja.fi/tyossa/oppia-leikki-kaikki/

Äidinkielen opettajain liitto ry. 2025. Espoolainen Kilonpuiston koulun opettaja Nina Maunu Vuoden äidinkielen opettajaksi. Uutinen 18.1.2025: https://www.aidinkielenopettajainliitto.fi/uutiset/espoolainen-kilonpuiston-koulun-ope/

MUISTA MYÖS FACEBOOK-RYHMÄ: Toiminnallinen kielenoppiminen

ja Instagram: nina_maunu (kouluttaja)

Instagramissa mm. Iltalehden live-haastattelu Linnan juhlissa 6.12.2025. ”Vuoden 2025 äidinkielenopettaja” (video)

Verkkokoulutustallenteet tilattavissa osoitteesta nina.maunu@opetus.espoo.fi, á 50€. Tallenteiden sisältävät tehtävät tekemällä saa osallistumistodistuksen.

Tallenteiden pääasialliset kohderyhmät ovat perusopetuksen luokanopettajat, suomen opettajat, suomi toisena kielenä opettajat, vieraita kieliä opettavat, erityisopettajat, reaaliaineiden opettajat sekä kaikki opetuksen ja ohjauksen toiminnallistamisesta kiinnostuneet.

Katso tallenteiden sisällysluettelot kohdasta ”Koulutustarjonta” lopusta.